（上接第1版）

　　满足人民日益增长的美好生活需要，关键是要推出更多普惠性民生政策。

　　青瓦白墙的教学楼、平整开阔的篮球场、墨香氤氲的图书室……走进重庆市秀山土家族苗族自治县隘口镇岑龙小学，一个“小而美”的校园映入眼帘。

　　“很难想象山坳里的‘村小’能有这么大变化。”岑龙小学校长杨通庆说，学校2015年开始实行学生寄宿制办学，那时办学条件简陋，“一到冬天，学校只能起锅烧水，让孩子们兑着冷水洗漱”。

　　得益于一系列专项扶持政策，如今岑龙小学的办学条件发生了巨大变化——塑胶操场建成投用，师生宿舍有了24小时热水供应，一栋集图书室、音乐室、计算机室等功能的综合楼拔地而起。

　　教育是民生大事，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，要筑牢公平之基，让每一个孩子对自己有信心、对未来有希望。

　　湖北省武汉市将中小学建设列为市政府民生实事，纳入各区政府绩效目标和重大项目管理，近5年全市新改扩建中小学163所；甘肃省2024年启动实施“强县中”为民办实事项目，支持20所县中扩优提质；成都市推进中小学集团化办学，将乡村薄弱学校纳入教育集团，通过城乡学校结对帮扶，切实提升被帮扶学校办学水平……各地着力改善办学条件、提升教育质量，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。

　　“一老一小”，关乎亿万家庭的福祉。各地立足自身资源禀赋，积极探索“一老一小”服务新模式，织密“一老一小”民生保障网，构建“朝夕美好”。

　　浙江省推进养老服务市场化供给，鼓励引进专业养老服务机构、医疗康复机构等，为老人提供“走进门”服务；山东省济南市开设全省首家家庭托育点，并将普惠托育建设列入为民办实事项目；陕西省西安市通过免费提供场地，推进“公建民营”的社区嵌入式托育服务，计划到今年底建成100所公办和110所社区嵌入式普惠机构……

　　民生政策，贵在可及，要让政策直抵基层，转化为人民群众实实在在的获得感。

　　四川省三星堆博物馆新馆推出寒暑假、法定节假日夜游博物馆活动，贵州省榕江县通过投入资金升级场地设施、完善赛事组织和安全保障等措施有力支持乡村足球赛事，江苏省苏州市将地铁广济南路站地下闲置空间改造为社区食堂……多地创新服务供给，不断满足人民群众对美好生活的需要。

　　“保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点。要聚焦人民群众堵点痛点难点，推动更多资金资源‘投资于人’、服务于民生，着力补短板、锻长板，形成经济发展和民生改善的良性循环。”中国人民大学公共管理学院教授许光建说。